壹、依據：教育法規暨本校學務工作要點訂定。

貳、目的：

藉由校規輔導學生從遵守校規中健全人格發展，養成自律負責態度， 導正

偏差行為，達成學校教化功能，形塑友善校園。

參、校規：

一、遵守學校作息規定。準時上下學，不遲到、不早退；上課鐘響，馬上 進入教室，不在外面逗留。

二、維護校譽。遵守學校教學、評量規則與秩序，不妨礙班級與學校教育 活動的正常進行。

三、參加集會及排隊，動作迅速確實，安靜遵守秩序。

四、服裝儀容符合學校規定，保持整潔。

五、尊敬師長，友愛同學，注意禮貌，常說「請、謝謝、對不起」。

六、看見師長、志工、客人要問好，說話有禮、不出惡言、不說髒話。

七、聽從師長指導，認真學習，按時繳交作業，並依規定攜帶學用品。

八、不在走廊、教室內及樓梯間奔跑、追逐或喧嘩。

九、愛惜學校花木及公物，節約用水、用電，遵守各項器材設施使用規 定。

十、不亂丟垃圾，確實做好資源回收及打掃工作，維護校園整潔。

十一、遵守「反霸凌」及「性別平等」相關規定。

十二、應協助維護校園安全，不做危害他人生命、身體、自由、財產的行為。

肆、獎勵與處置

一、表現優良者，得由學校老師或行政單位提報，予以表揚。

二、違反校規者，除法令另有規定，依本校「教師輔導與管教學生辦法」處置；教師輔導與管教方式之實行，應考量學生身心發展之個別差 異。

伍、本校規陳校長核可，經校務會議通過後公布實施，修正時亦同。